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  • Fonte: Educação enquanto fenômeno social: democracia e emancipação humana 3. Unidade: ECA

    Assuntos: TECNOLOGIA DA INFORMAÇÃO, TECNOLOGIA DA COMUNICAÇÃO, ENSINO SUPERIOR, MEDIAÇÃO PEDAGÓGICA

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    • ABNT

      PALETTA, Francisco Carlos e BARROS, Victor F. A. Era digital e transformação 4.0: inovação na formação profissional. Educação enquanto fenômeno social: democracia e emancipação humana 3. Tradução . Ponta Grossa: Atena Editora, 2021. . Disponível em: https://doi.org/10.22533/at.ed.4992116115. Acesso em: 28 abr. 2024.
    • APA

      Paletta, F. C., & Barros, V. F. A. (2021). Era digital e transformação 4.0: inovação na formação profissional. In Educação enquanto fenômeno social: democracia e emancipação humana 3. Ponta Grossa: Atena Editora. doi:10.22533/at.ed.4992116115
    • NLM

      Paletta FC, Barros VFA. Era digital e transformação 4.0: inovação na formação profissional [Internet]. In: Educação enquanto fenômeno social: democracia e emancipação humana 3. Ponta Grossa: Atena Editora; 2021. [citado 2024 abr. 28 ] Available from: https://doi.org/10.22533/at.ed.4992116115
    • Vancouver

      Paletta FC, Barros VFA. Era digital e transformação 4.0: inovação na formação profissional [Internet]. In: Educação enquanto fenômeno social: democracia e emancipação humana 3. Ponta Grossa: Atena Editora; 2021. [citado 2024 abr. 28 ] Available from: https://doi.org/10.22533/at.ed.4992116115
  • Fonte: Anais .... Nome do evento: Congresso Nacional de Práticas Pedagógicas no Ensino Superior. Unidade: ECA

    Assuntos: TECNOLOGIA DA INFORMAÇÃO, TECNOLOGIA DA COMUNICAÇÃO, ENSINO SUPERIOR

    Acesso à fonteComo citar
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    • ABNT

      PALETTA, Francisco Carlos e BARROS, Victor F. A. Era digital e transformação 4.0: inovação na formação profissional. 2019, Anais.. Braga: Escola de Comunicações e Artes, Universidade de São Paulo, 2019. Disponível em: https://www.eca.usp.br/acervo/producao-academica/002943250.pdf. Acesso em: 28 abr. 2024.
    • APA

      Paletta, F. C., & Barros, V. F. A. (2019). Era digital e transformação 4.0: inovação na formação profissional. In Anais ... Braga: Escola de Comunicações e Artes, Universidade de São Paulo. Recuperado de https://www.eca.usp.br/acervo/producao-academica/002943250.pdf
    • NLM

      Paletta FC, Barros VFA. Era digital e transformação 4.0: inovação na formação profissional [Internet]. Anais .. 2019 ;[citado 2024 abr. 28 ] Available from: https://www.eca.usp.br/acervo/producao-academica/002943250.pdf
    • Vancouver

      Paletta FC, Barros VFA. Era digital e transformação 4.0: inovação na formação profissional [Internet]. Anais .. 2019 ;[citado 2024 abr. 28 ] Available from: https://www.eca.usp.br/acervo/producao-academica/002943250.pdf
  • Fonte: Resumos. Nome do evento: Congresso Nacional de Práticas Pedagógicas no Ensino Superior. Unidade: ECA

    Assuntos: ESTUDANTES UNIVERSITÁRIOS, MERCADO DE TRABALHO, INOVAÇÕES TECNOLÓGICAS, ELETRÔNICA DIGITAL

    Acesso à fonteComo citar
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    • ABNT

      PALETTA, Francisco Carlos e BARROS, Victor. A era digital e a transformação 4.0 no mercado de trabalho: inovação na formação profissional. 2018, Anais.. Braga: Escola de Comunicações e Artes, Universidade de São Paulo, 2018. Disponível em: https://www.eca.usp.br/acervo/producao-academica/002892825.pdf. Acesso em: 28 abr. 2024.
    • APA

      Paletta, F. C., & Barros, V. (2018). A era digital e a transformação 4.0 no mercado de trabalho: inovação na formação profissional. In Resumos. Braga: Escola de Comunicações e Artes, Universidade de São Paulo. Recuperado de https://www.eca.usp.br/acervo/producao-academica/002892825.pdf
    • NLM

      Paletta FC, Barros V. A era digital e a transformação 4.0 no mercado de trabalho: inovação na formação profissional [Internet]. Resumos. 2018 ;[citado 2024 abr. 28 ] Available from: https://www.eca.usp.br/acervo/producao-academica/002892825.pdf
    • Vancouver

      Paletta FC, Barros V. A era digital e a transformação 4.0 no mercado de trabalho: inovação na formação profissional [Internet]. Resumos. 2018 ;[citado 2024 abr. 28 ] Available from: https://www.eca.usp.br/acervo/producao-academica/002892825.pdf
  • Fonte: Revista Lusófona de Estudos Culturais / Lusophone Journal of Cultural Studies. Unidade: ECA

    Assuntos: SOM (MÚSICA), IMAGEM, CULTURA, ACÚSTICA

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    • ABNT

      OLIVEIRA, Madalena e PORTELA, Pedro e VICENTE, Eduardo. Som e cultura: cartografias acústicas e paisagens sonoras. Revista Lusófona de Estudos Culturais / Lusophone Journal of Cultural Studies. Braga: Escola de Comunicações e Artes, Universidade de São Paulo. Disponível em: https://www.eca.usp.br/acervo/producao-academica/002916844.pdf. Acesso em: 28 abr. 2024. , 2018
    • APA

      Oliveira, M., Portela, P., & Vicente, E. (2018). Som e cultura: cartografias acústicas e paisagens sonoras. Revista Lusófona de Estudos Culturais / Lusophone Journal of Cultural Studies. Braga: Escola de Comunicações e Artes, Universidade de São Paulo. Recuperado de https://www.eca.usp.br/acervo/producao-academica/002916844.pdf
    • NLM

      Oliveira M, Portela P, Vicente E. Som e cultura: cartografias acústicas e paisagens sonoras [Internet]. Revista Lusófona de Estudos Culturais / Lusophone Journal of Cultural Studies. 2018 ;5( 1): 5-16.[citado 2024 abr. 28 ] Available from: https://www.eca.usp.br/acervo/producao-academica/002916844.pdf
    • Vancouver

      Oliveira M, Portela P, Vicente E. Som e cultura: cartografias acústicas e paisagens sonoras [Internet]. Revista Lusófona de Estudos Culturais / Lusophone Journal of Cultural Studies. 2018 ;5( 1): 5-16.[citado 2024 abr. 28 ] Available from: https://www.eca.usp.br/acervo/producao-academica/002916844.pdf
  • Fonte: Ambiente & Sociedade. Unidade: ECA

    Assuntos: MEIO AMBIENTE, COMPORTAMENTO, CONSUMO, ESTUDANTES

    Acesso à fonteAcesso à fonteDOIComo citar
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    • ABNT

      CÔRTES, Pedro Luiz et al. Comportamento ambiental: estudo comparativo entre estudantes brasileiros e portugueses. Ambiente & Sociedade, v. 19, n. 3, p. 111-134, 2016Tradução . . Disponível em: https://doi.org/10.1590/1809-4422ASOC139099V1932016. Acesso em: 28 abr. 2024.
    • APA

      Côrtes, P. L., Guerner Dias, A. J., Fernandes, M. E. da S. T., & Pamplona, J. M. V. (2016). Comportamento ambiental: estudo comparativo entre estudantes brasileiros e portugueses. Ambiente & Sociedade, 19( 3), 111-134. doi:10.1590/1809-4422ASOC139099V1932016.
    • NLM

      Côrtes PL, Guerner Dias AJ, Fernandes ME da ST, Pamplona JMV. Comportamento ambiental: estudo comparativo entre estudantes brasileiros e portugueses [Internet]. Ambiente & Sociedade. 2016 ;19( 3): 111-134.[citado 2024 abr. 28 ] Available from: https://doi.org/10.1590/1809-4422ASOC139099V1932016.
    • Vancouver

      Côrtes PL, Guerner Dias AJ, Fernandes ME da ST, Pamplona JMV. Comportamento ambiental: estudo comparativo entre estudantes brasileiros e portugueses [Internet]. Ambiente & Sociedade. 2016 ;19( 3): 111-134.[citado 2024 abr. 28 ] Available from: https://doi.org/10.1590/1809-4422ASOC139099V1932016.
  • Unidade: ECA

    Assuntos: CIÊNCIA DA INFORMAÇÃO, COMUNICAÇÃO, INFORMAÇÃO

    Como citar
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    • ABNT

      E-infocomunicação: estratégias e aplicações. . São Paulo: Ed. Senac. . Acesso em: 28 abr. 2024. , 2014
    • APA

      E-infocomunicação: estratégias e aplicações. (2014). E-infocomunicação: estratégias e aplicações. São Paulo: Ed. Senac.
    • NLM

      E-infocomunicação: estratégias e aplicações. 2014 ;[citado 2024 abr. 28 ]
    • Vancouver

      E-infocomunicação: estratégias e aplicações. 2014 ;[citado 2024 abr. 28 ]
  • Unidade: ECA

    Assuntos: CIÊNCIA DA INFORMAÇÃO, COMUNICAÇÃO, INFORMAÇÃO

    Como citar
    A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
    • ABNT

      PASSARELLI, Brasilina e SILVA, Armando Malheiro da e RAMOS, Fernando. Infocomunicação: avanços, trilhas e conquistas luso-brasileiras. . São Paulo: Ed. Senac. . Acesso em: 28 abr. 2024. , 2014
    • APA

      Passarelli, B., Silva, A. M. da, & Ramos, F. (2014). Infocomunicação: avanços, trilhas e conquistas luso-brasileiras. São Paulo: Ed. Senac.
    • NLM

      Passarelli B, Silva AM da, Ramos F. Infocomunicação: avanços, trilhas e conquistas luso-brasileiras. 2014 ;[citado 2024 abr. 28 ]
    • Vancouver

      Passarelli B, Silva AM da, Ramos F. Infocomunicação: avanços, trilhas e conquistas luso-brasileiras. 2014 ;[citado 2024 abr. 28 ]
  • Fonte: Comunicação ibero-americana: os desafios da internacionalização. Nome do evento: Congresso Mundial de Comunicação Ibero-Americana. Unidade: ECA

    Assuntos: COMUNICAÇÃO (CONGRESSOS), EDUCOMUNICAÇÃO, INTERDISCIPLINARIDADE

    Acesso à fonteComo citar
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    • ABNT

      SOARES, Ismar de Oliveira e PEREIRA, Antonia Alves e BARRETO, Cristiane Parente de Sá. Educomunicação na comunicação básica: dos projetos ao protafonismo juvenil. 2014, Anais.. Braga: Centro de Estudos de Comunicação e Sociedade, 2014. Disponível em: https://www.eca.usp.br/acervo/producao-academica/002655288.pdf. Acesso em: 28 abr. 2024.
    • APA

      Soares, I. de O., Pereira, A. A., & Barreto, C. P. de S. (2014). Educomunicação na comunicação básica: dos projetos ao protafonismo juvenil. In Comunicação ibero-americana: os desafios da internacionalização. Braga: Centro de Estudos de Comunicação e Sociedade. Recuperado de https://www.eca.usp.br/acervo/producao-academica/002655288.pdf
    • NLM

      Soares I de O, Pereira AA, Barreto CP de S. Educomunicação na comunicação básica: dos projetos ao protafonismo juvenil [Internet]. Comunicação ibero-americana: os desafios da internacionalização. 2014 ;[citado 2024 abr. 28 ] Available from: https://www.eca.usp.br/acervo/producao-academica/002655288.pdf
    • Vancouver

      Soares I de O, Pereira AA, Barreto CP de S. Educomunicação na comunicação básica: dos projetos ao protafonismo juvenil [Internet]. Comunicação ibero-americana: os desafios da internacionalização. 2014 ;[citado 2024 abr. 28 ] Available from: https://www.eca.usp.br/acervo/producao-academica/002655288.pdf

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